Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. ЕРИП пояснил, какие изменения введет для клиентов с 1 августа
  2. От ограничений по карточкам до отказа от услуг. Банки анонсировали изменения, которые введут в августе
  3. «Все эти полигоны подлежат закрытию». Чиновники рассказали о проблеме в ЖКХ — говорят, что она достигла критического уровня
  4. ГУБОПиК случайно раскрыл новую базу «политических», по которой проверяет беларусов. Вот что о ней узнало «Зеркало»
  5. Почему Лукашенко собирает совещание, чтобы обсудить, как сушить зерно и ремонтировать технику? Спросили экс-главу сельхозпредприятия
  6. «Почему он у вас с наручниками не ходит». На совещании у Лукашенко произошла перепалка с участием чиновников и самого Лукашенко
  7. Санкции ЕС против Беларуси: Эмбарго на импорт вооружений, четыре банка и восемь предприятий ВПК — «в бан»
  8. ВСУ продвинулись к северу от Покровска, несмотря на массированные атаки — ISW
Чытаць па-беларуску


Минобразования обещает с 1 января 2024 года повысить заработки некоторым педагогическим работникам. Это предусмотрено планами правительства. Об этом сообщает телеграм-канал Министерства образования.

Фото: TUT.BY
Снимок носит иллюстративный характер. Фото: TUT.BY

С 1 января предусмотрено повышение зарплаты на 15% от оклада всем категориям педагогических работников. Это затронет руководителей из числа педагогов, учителей детских школ искусств, учителей-дефектологов, воспитателей групп продленного дня и некоторых других.

Учителям средних школ и специального образования заработок поднимут на 22% от оклада.

Также с Нового года на 5% от оклада повысят зарплату руководителям и специалистам из числа профессорско-преподавательского состава.

Будет установлена доплата за сложность выполняемой работы для следующих категорий:

  • 30% от базовой ставки — воспитателям, воспитателям дошкольного образования, осуществляющим персональное сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра;
  • 20% от базовой ставки — помощникам воспитателя при оказании помощи в сопровождении обучающихся с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата с выраженными нарушениями передвижения, незрячим учащимся, а также учащихся с нарушениями речи, с трудностями в обучении, имеющих нарушения поведения.