Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Ущерб на 7 млрд долларов. СБУ подтвердила удары беспилотников по объектам в России
  2. Эксперты нашли побочный эффект дефицита кадров, который наверняка порадует тех, у кого есть работа
  3. «Не назвал Лукашенко диктатором». Известный польский журналист рассказал «Зеркалу», чего ждать беларусам от президента Навроцкого
  4. Лукашенко вылетел «на традиционную дружескую семейную встречу» в Китай
  5. «Пари Сен-Жермен» разгромил «Интер» в финале Лиги чемпионов
  6. В России призвали ответить ядерным оружием Украине за удары дронами по военным аэродромам — какова вероятность
  7. Вторая встреча украинской и российской делегаций в Стамбуле — о чем удалось (и нет) договориться сторонам
  8. Доллар стал дешевле 3 рублей: что дальше? Прогноз по валютам
  9. В Брянской и Курской областях РФ ЧП на железной дороге — рухнули мосты, есть погибшие и пострадавшие
  10. На выборах президента Польши победил консерватор Навроцкий


/

В Минске три года назад пересмотрели программы по строительству детских садов и школ, чтобы не строить «лишних объектов», которые могут оказаться невостребованными. Об этом рассказал БЕЛТА председатель Минского горисполкома Владимир Кухарев.

Фото использовано в качестве иллюстрации. Фото: TUT.BY
Фото использовано в качестве иллюстрации. Фото: TUT.BY

Чиновник отметил, что еще несколько лет назад Александр Лукашенко заметил, что школы в центральных районах не заполнены, в то же время в спальных частях города возводятся новые учреждения.

— Мы три года назад пересмотрели программы по строительству детских садов и школ. Сокращено 14 таких объектов, они не будут строиться с учетом того, что такие объекты есть в шаговой доступности. В частности, в микрорайоне «Минск Мир» мы полностью загрузили и школы, и детские дошкольные учреждения. Сейчас инвестором там ведется строительство еще одной школы. Мы все эти вопросы отрабатываем, чтобы школьные учреждения использовались эффективно, — рассказал председатель Минского горисполкома.

Кухарев добавил, что для того, чтобы не строить в городе или области «лишних объектов», которые могут оказаться невостребованными, осуществляется подвоз школьников из близлежащих населенных пунктов в столицу.